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  • 1. 《繁荣的菜市场》评课

  • 摘要:《繁荣的菜市场》评课               邯郸市邯山区滏园小学刘俊兰《繁荣的菜市场》一课是冀教版五年级数学中小数乘法的一节实践活动课。本课的教学目标:1、结合菜市场的问题情境,经历观察讨论解决购物中的一些实际问题的过程。2、能对“购物”情境中的数学信息做出合理的解释,学会处理购物中遇到的简单数学问题。3、体验数学在生活中的广泛应用,丰富生活经验,提高灵活运用知识解决简单问题的能力。教学重点是能对“购物”情境中的数学信息做出合理的解释,学会处理购物中遇到的简单数学问题。教学伊始,王老师问:孩子们你们去过菜市场了
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  • 发布日期:2011/11/15
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  • 2. 把握创造之时 造就创造之人

  • 摘要:把握创造之时 造就创造之人————浅谈如何对小学生进行德育教育                邯郸市邯山区滏园小学   王莉杰摘要:我国已故著名教育家陶行知先生说:"人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。"那么,作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏的无限潜在创造力而使他们成为创造之人?作为教师应注意选择好每一个“创造之地”,把握好每一个“创造之时”来造就一个“创造之人”。如何正确引导学生从小树立正确的人生观,鼓励他们热爱党、热爱祖国、热爱社会
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  • 发布日期:2011/11/15
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