2019年高层次人才引进计划
序号	教学单位	岗位	需求专业	需求人数	学历/职称	备注
1	基础医学部	学科带头人	生理、病理、病生、药理、生化相关专业	4	博士或副教授及以上职称	全职引进和柔性引进相结合
2	临床医学系	学科带头人	内科学、外科学、儿科学、妇产科学等相关专业	5	博士或副教授及以上职称	全职引进和柔性引进相结合
3	药学系	学科带头人	药学相关专业	1	博士或副教授及以上职称	全职引进和柔性引进相结合
4	护理系	学科带头人	护理学相关专业	2	博士或副教授及以上职称	全职引进和柔性引进相结合
5	医学检验	学科带头人	医学检验相关专业	1	博士或副教授及以上职称	全职引进和柔性引进相结合
6	康复治疗学	学科带头人	康复治疗学相关专业	1	博士或副教授及以上职称	全职引进和柔性引进相结合
7	医学影像学	学科带头人	医学影像相关专业	1	博士或副教授及以上职称	全职引进和柔性引进相结合
8	公共课程部	学科带头人	英语、数学、计算机	1	博士或副教授及以上职称	全职引进和柔性引进相结合
9	思政理论教学部	学科带头人	思政相关专业	1	博士或副教授及以上职称	全职引进和柔性引进相结合
合计				17

2019年专任教师招聘计划
序号	教学单位	岗位	需求专业	需求人数	学历/职称	备注
1	基础医学部	教师	解剖学	1	硕士及以上	临床医学相关专业背景，能完成系统解剖学、局部解剖学课程的系统教学，有相关工作经验者优先。
		教师	组织胚胎学	1	硕士及以上	临床医学相关专业背景，能完成组织胚胎学、遗传学课程的系统教学，有相关工作经验者优先。
		教师	生理学	1	硕士及以上	临床医学相关专业背景，能完成课程的系统教学，有相关工作经验者优先。
		教师	人体寄生虫学	1	硕士及以上	临床医学相关专业背景，能完成病原生物学与免疫学课程的系统教学，有相关工作经验者优先。
		教师	微生物学与免疫学	1	硕士及以上	临床医学相关专业背景，能完成病原生物学与免疫学课程的系统教学，有相关工作经验者优先。
		教师	病理学和病理生理学	2	硕士及以上	临床医学相关专业背景，能完成病理学和病理生理学课程的系统教学，有相关工作经验者优先。
2	医学系	教师	外科学	5	硕士及以上	临床医学专业背景，能完成系统教学，有临床实践或工作经验者优先。
		教师	耳鼻喉科学	1	硕士及以上	临床医学专业背景，能完成系统教学，有临床实践或工作经验者优先。
		教师	口腔科学	1	硕士及以上	临床医学专业背景，能完成系统教学，有临床实践或工作经验者优先。
		教师	麻醉学	1	硕士及以上	临床医学专业背景，能完成系统教学，有临床实践或工作经验者优先。
		教师	眼科学	1	硕士及以上	临床医学专业背景，能完成系统教学，有临床实践或工作经验者优先。
		教师	儿科学	2	硕士及以上	临床医学专业背景，能完成系统教学，有临床实践或工作经验者优先。
		教师	医学影像学	2	硕士及以上	临床医学专业背景，能完成系统教学，有临床实践或工作经验者优先。
		教师	妇产科学	2	硕士及以上	临床医学专业背景，能完成系统教学，有临床实践或工作经验者优先。
		教师	精神医学	1	硕士及以上	临床医学专业背景，能完成系统教学，有临床实践或工作经验者优先。
		教师	康复治疗学	1	硕士及以上	临床医学专业背景，能完成系统教学，有临床实践或工作经验者优先。
3	护理系	教师	护理学	5	硕士及以上	承担护理学相关课程教学，有临床护理经验或教学中级职称者优先。
4	生物医学工程系	教师	生物医学工程、计算机、电子信息工程	2	硕士及以上	承担工程制图、计算机、电子类课程教学，有相关教学经验者优先。
5	公共事业管理系	教师	卫生管理	1	硕士及以上	卫生管理相关专业背景，承担卫管相关课程教学，有教学工作经验者优先。
5	公共事业管理系	教师	预防医学	1	硕士及以上	预防医学相关专业背景，承担预防医学相关课程教学，有教学工作经验者优先。
6	思政部	教师	马克思主义理论相关专业	1	硕士及以上	研究方向为马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育等
7	公共课程部	教师	基础数学、计算数学、应用数学	1	硕士及以上	承担高等数学、医用数学课程教学，有教学经验及科研成果等有学科竞赛的指导经验者优先。
		教师	物理学	1	硕士及以上	承担物理学相关课程教学，有教学经验及科研成果等、有科学竞赛的指导经验者优先。
		教师	计算机科学与技术、软件工程、网络工程、现代教育技术、其他计算机相关专业	3	硕士及以上	承担大学计算机相关课程教学工作，有相关教学经验或带队参加计算机相关竞赛经验者优先。
合计				39

2019年行政及教辅岗位招聘计划
序号	单位	需求岗位	专业	需求人数	学历	备注
1	宣传处	宣传职员/主管	新闻、中文相关专业	1	本科及以上	新闻、中文专业，具备较强的组织、策划、协调、文字表达能力，较强的学习和创新能力，具备策划组织各种新闻宣传报道活动经验和能力，有3年以上行业工作经验者优先。
2	教务处	实践教学主管	医学相关专业	1	硕士	医学相关专业背景，善于沟通，开拓创新能力强，对医学实践教学流程、管理有一定了解。
3	临床（护理）技能中心	实验教辅人员	临床医学、护理学相关专业	1	硕士	熟悉临床技能和护理技能相关实验内容，熟练操作相关实验仪器设备，承担机能实验中心实验室管理及教辅等工作。
4	机能实验中心	实验教辅人员	基础医学、临床医学相关专业	1	硕士	熟悉生理、病理生理学等课程实验内容，熟练操作相关实验仪器设备，承担机能实验中心实验室管理及教辅相关工作。
5	代谢实验中心	实验教辅人员	基础医学、临床医学、药学等相关专业	1	硕士	熟悉生物化学、药理学等课程实验内容，熟练操作相关实验仪器设备，承担代谢实验中心实验室管理及教辅相关工作。
6	形态实验中心	实验教辅人员	基础医学、临床医学相关专业	1	硕士	熟悉组织学与胚胎学、病理学、寄生虫、微生物等课程实验内容，熟练操作相关实验仪器设备，承担形态实验中心实验室管理及教辅相关工作。
合计				6