尹俊华《教育技术学导论》学习指南
- ◇ 教材介绍
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《教育技术学导论（第3版）》是根据原国家教委全国高等师范院校教育技术学教学指导委员会所拟定的教育技术学专业教育技术学导论课程教学大纲编写的教材的第3版。编著者根据前两个版本的编写原则和要求，倾听了多方意见，在原有基础上进行了修订，使教材内容更加体现近几年国内外教育技术学理论研究的进展，更符合教育技术实践需要，反映新技术的迅猛发展。修订后的教材内容更充实，体例更完备，更加贴近教学实际，突出了教学的适用性，涵盖了本学科的目的任务、发展历史、性质特点、概念定义、对象范畴、理论基础、基本原理、实践领域和研究方法等各个方面。
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《教育技术学导论（第3版）》可作为教育技术专业本科生教材和师范院校公共课教材，也可作为教育硕士类研究生、广大教师和教育技术工作者的参考书。
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- ◇ 作者简介
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尹俊华，教授，曾任北京师范大学现代教育技术研究所副所长，无线电系副主任，中国电子学会理事，北京市电子学会理事，教育部师资培训北京中心音像出版社编审，全国高等师范院校教育技术学教学指导委员会秘书长、顾问。1978年初在北京师大开创现代教育技术研究方向，建立现代化教育技术研究所，从事教育技术学科理论和课程开发理论的研究。
主要著作：《中国教育大辞典》第七分册（教育技术学分册）；《中国教育技术大系》教育技术学部分；《教育技术学导论》等。
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研究成果：发表有关课程开发理论和教育技术定义论等论文10余篇。其中“课程开发理论和教育技术专业课程体系开发模型研究”获93年北京市普通高等教学成果一等奖（第一完成人）。
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