2019下半年高中地理教师资格证面试真题及答案

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  2019下半年高中地理教师资格证面试真题及答案


  一、考题回顾



  二、考题解析


  【教学过程】


  环节一:导入新课


  问答导入。展示中国三大自然区的范围,提问学生自己的家乡属于哪个自然区,平时常说的“南方北方”以何为界?带着问题,引入本课。


  环节二:新课讲授


  1.东部季风区的南北差异


  【教师活动】引导学生阅读教材并结合图1-1-7找出东部季风区可以分为哪几部分,以什么地理事物为分界线。


  【学生总结】分为南北两大区域,以秦岭—淮河为界线。


  【教师活动】引导学生复习旧知识同时回归教材,思考秦淮一线还是哪些地理事物的分界线。


  【师生活动】学生小组讨论,教师巡视点拨。


  【师生总结】秦淮一线除了是南北方的分界线并与800毫米年等降水量线大致吻合之外,还具有以下地理意义:小麦与水稻、旱地与水田、湿润与半湿润地区、河流是否有结冰期、亚热带与暖温带、温带季风气候与亚热带季风气候、温带落叶阔叶林与亚热带常绿阔叶林的分界线。


  【教师活动】PPT展示《南北地区分区的自然差异》,提问:


  (1)我们是根据什么条件东部季风区划分成四个分区?


  (2)除了这两个因素之外,四个分区在哪些自然地理因素方面还有差异,尝试总结为表格。


  【师生活动】学生讨论,教师指导。


  【师生总结】根据水分和热量进行划分。



  2.南北差异对人类活动的影响


  【教师活动】展示视频《南北方人文环境差异》,提问:


  (1)南北方地区在哪些方面有差异?


  (2)你的生活中有哪些明显的南北方生活方式的区别?


  【师生活动】学生思考,教师指导。


  【师生总结】北方作物一年一熟、两年三熟或一年两熟,耕地以旱地为主,是中国小麦、棉花、杂粮的主要产地;南方作物一年两熟或一年三熟,耕地以水田为主,是中国稻谷、茶叶、蚕丝的主要产区。此外,人们的文化风俗,如:饮食、服饰、生活习惯、方言词汇、歌曲戏剧等,南北方各不相同。


  【教师活动】展示《南北方地区居民建筑实景图》。提问:


  (1)南北方地区的居民建筑有什么最明显差异?


  (2)原因是什么?


  【学生总结】北方地区降水变率大,多为平顶屋,可以节省建材;南方地区降水丰富,为方便排水,居民建筑屋顶坡度大。


  【教师活动】展示《南北方交通线路示意图》与《南北方工业分布示意图》,提问:


  (1)南北方的交通方式有什么区别?


  (2)为什么北方经济以重工业为主,而南方的轻工业相对比较发达?


  【师生总结】北方是铁路和干线公路的主要分布区,南方地区的内河运输较为普遍。矿产资源存在南北地域差异,在资源蕴藏量上,北方具有较大的优势。


  环节三:巩固提高


  根据所学知识,将南北差异总结为表格。


  环节四:小结作业


  小结:让学生自主总结。


  作业:课下询问家人朋友还有哪些南北差异。


  【板书设计】


  



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