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小学教师资格考试《教育教学知识与能力》精选习题及答案(6)

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  小学教师资格考试《教育教学知识与能力》精选习题及答案(6)


  1). 其教学方法被称做“产婆术”的教育家是( )


  A.亚里士多德


  B.苏格拉底


  C.昆体良


  D.夸美纽斯


  正确答案:B


  答案解析:古希腊教育家苏格拉底创制了一种教学方法称为“产婆术”或“苏格拉底法”。


  2). 下列关于班集体的概念说法不正确的一项是( )。


  A.班集体就是班群体


  B.集体是群体发展的高级阶段


  C.纪律松弛、涣散的群体算不上集体


  D.不是任何一个班都能称得上班集体


  正确答案:A


  答案解析:班集体是在教育目的规范下的、由具有明确的奋斗目标、坚强的领导核心及良好纪律和舆论的班级学生所组成的活动共同体。单纯说班集体就是班群体,缩小了班集体的内涵,故说法错误。


  3). 我国制度化学校教育体系包括( )。①幼儿教育②初等教育③中等教育④成人教育⑤高等教育


  A.①②③④


  B.①②③⑤


  C.①②④⑤


  D.②③④⑤


  正确答案:B


  答案解析:《中华人民共和国教育法》第十七条规定:国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。


  4). 我国最早采用的班级授课制是在( )。


  A.1862年


  B.1898年


  C.1902年


  D.1922年


  正确答案:A


  答案解析:班级授课制,又称课堂教学,是将学生按年龄和程度编成班级,使每一班级有固定的学生和课程,由教师按照固定的教学时间表对全班学生进行上课的教学制度。班级授课制最早由夸美纽斯提出,后来赫尔巴特对其进行补充,苏联的教育家凯洛夫最终完善了这一理论。1862年我国在京师同文馆首先采用了班级授课制。


  5). “多一把衡量的尺子,就会多一批好学生”,这强调了教学评价应注重发挥( )


  A.导向功能


  B.发展功能


  C.反馈功能


  D.管理功能


  正确答案:A


  答案解析:教学评价的导向性功能是指引导评价对象朝着理想目标前进的功能。“多一把衡量的尺子,就会多一批好学生”意思是多一个评价标准去衡量学生,有利于引导学生全面发展。


  6). “入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是( )。


  A.适应现象


  B.听觉适应


  C.嗅觉刺激


  D.味觉刺激


  正确答案:A


  答案解析:“入芝兰之室,久而不闻其香”,在心理学中把这种现象称为感觉的适应。适应现象指的是在同一刺激持续作用于同一感受器而产生的感受性提高或降低的现象。


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