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小学教师资格考试《教育教学知识与能力》精选习题及答案(4)

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  导语:为帮助您积极备考教师资格考试,圣才学习网小编为您整理了小学教师资格考试《教育教学知识与能力》精选习题及答案(4)如下,欢迎大家点击查看!更多教师资格考试动态|考试大纲|模拟试题|历年真题请关注教师资格考试网


  小学教师资格考试《教育教学知识与能力》精选习题及答案(4)


  1). 学生学习了“杠杆”的概念,知道了杠杆的力臂原理,而后他们学习滑轮,知道定滑轮实质上是一种等臂杠杆,这种同化模式属于( )


  A.上位学习


  B.下位学习


  C.并列学习


  D.组合学习


  正确答案:B


  答案解析:学生学习了“杠杆”的概念后,将杠杆的力臂原理归入了自己的认知结构,然后学习滑轮,将滑轮的原理归人到了已知的力臂原理,这是一种下位的学习。


  2). 孔子主张学习过程应包含四个基本环节,它们是( )。


  A.导、学、习、行


  B.学、思、习、行


  C.闻、行、忠、信


  D.知、情、意、行


  正确答案:B


  答案解析:孔子主张学习过程包括学、思、习、行。


  3). 小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华,去其糟粕。这说明教育对文化具有( )。


  A.继承功能


  B.传递功能


  C.选择功能


  D.创造功能


  正确答案:C


  答案解析:教育的文化选择功能,是对某种、某部分文化的吸收和舍弃。取其精华,去其糟粕体现了教育的文化选择功能。


  4). ( )有目的地安排学生生活,组织学生进行一定的实际活动与交往以培养他们的良好品德的方法。


  A.说服


  B.锻炼


  C.榜样


  D.修养


  正确答案:B


  答案解析:常用的培养学生良好品德的方法有:说服、锻炼、榜样示范、价值辨析、奖励与惩罚等。其中,锻炼是有目的地安排学生生活,组织学生进行一定的实际活动与交往的方法,主要包括练习、委托任务和组织活动等。运用锻炼法需注意几点:①坚持严格要求;②调动学生的主动性;③注意检查和坚持。


  5). 个体身心发展的不平衡性要求( )


  A.教育教学工作要抓关键期


  B.教育工作要循序渐进


  C.因材施教


  D.教育工作要根据不同年龄分阶段进行


  正确答案:A


  答案解析:个体身心发展的不平衡性要求教育教学工作要抓关键期,不能错过个体身心发展的关键时期。


  6). 目前我国小学课程设置的主要类型是( )。


  A.分科课程


  B.综合课程


  C.活动课程


  D.分科与综合相结合


  正确答案:B


  答案解析:小学阶段以综合课程为主,具体课程设置为:小学低年级开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术(或音乐、美术)等课程;小学中高年级开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术(或音乐、美术)等课程。


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