孙培青《中国教育史（修订版）》笔记和习题详解完整版

　　本书是孙培青主编的《中国教育史》（修订版）（华东师范大学出版社）的配套辅导书。本书基本遵循孙培青主编的《中国教育史》（修订版）的章目编排，共分16章，每章由三部分组成：第一部分为复习笔记，主要根据《中国教育史》（修订版）并参考其他中国教育史教材整理了本章的重难点内容；第二部分是课后习题详解，结合本教材和最新参考资料对该教材的课后习题都进行了详细的分析和解答；第三部分是考研真题与强化习题详解，精选部分名校近年考研真题和相关习题，并提供了详细的答案。

　　本书特别适合各大院校学习孙培青主编的《中国教育史》（修订版）的师生以及在高校硕士和博士研究生入学考试中参加中国教育史考试科目的考生使用。本书配有圣才学习卡，圣才学习网/中华教育学习网（www.1000jy.com）为考生提供各种教育学类考试的名师网络课程、历年真题、在线测试等增值服务。

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　　·孙培青《中国教育史（修订版）》笔记和习题详解——第1章原始时期的教育

　　·孙培青《中国教育史（修订版）》笔记和习题详解——第2章夏、商、西周与春秋时期的教育

　　·孙培青《中国教育史（修订版）》笔记和习题详解——第3章战国时期的教育

　　·孙培青《中国教育史（修订版）》笔记和习题详解——第4章秦汉时期的教育

　　·孙培青《中国教育史（修订版）》笔记和习题详解——第5章魏晋南北朝时期的教育

　　·孙培青《中国教育史（修订版）》笔记和习题详解——第6章隋唐时期的教育

　　·孙培青《中国教育史（修订版）》笔记和习题详解——第7章宋辽金元时期的教育

　　·孙培青《中国教育史（修订版）》笔记和习题详解——第8章明朝的教育

　　·孙培青《中国教育史（修订版）》笔记和习题详解——第9章清初至鸦片战争前的教育

　　·孙培青《中国教育史（修订版）》笔记和习题详解——第10章鸦片战争时期的教育

　　·孙培青《中国教育史（修订版）》笔记和习题详解——第11章洋务运动时期的教育

　　·孙培青《中国教育史（修订版）》笔记和习题详解——第12章维新运动到清末新政时期的教育

　　·孙培青《中国教育史（修订版）》笔记和习题详解——第13章民国成立初期的教育

　　·孙培青《中国教育史（修订版）》笔记和习题详解——第14章新文化运动和大革命时期的教育

　　·孙培青《中国教育史（修订版）》笔记和习题详解——第15章国民政府时期的教育

　　·孙培青《中国教育史（修订版）》笔记和习题详解——第16章中国共产党领导下的革命根据地教育

　　部分内容展示

　　奴隶社会的教育，在本质上是为奴隶制的政治、经济服务，适应着它的需要的，因此，奴隶社会教育的发展变化，也相应地经历四个阶段，表现出不同阶段的特点。

　　一、夏、商的教育

　　1.夏代的教育  

　　（1）夏朝的学校

　　夏代可能有“庠”、“序”、“校”三种学校的雏形，如：《礼记·王制》记载：“夏后氏养国老于东序，养庶老于西序。”“庠”是从虞舜时代继承下来的，“序”和“校”是新增加的。“序者，射也”，夏朝统治者为了对外征讨和对内镇压，特别注重习射，以培养武士。至于“校”，即用木头或竹子围成栏格作为养马之所，后来逐渐演变成为习武和比武的场所。

　　（2）夏朝的教育目的及内容

　　教育目的：把本阶级的成员及其后代培养成为能射善战的武士。

　　教育内容：①军事教练。当时弓箭是重要武器，成为教练的主要项目，习射是军事教育的重点。②宗教教育。这种宗教教育以敬天尊祖为中心。③人伦道德教育也是学校教育的重要内容。

　　2.商代的教育

　　……….

　　答：奴隶社会教育制度形成于夏朝，随着奴隶社会的发展而不断完善。

　　（1）奴隶社会教育制度的形成

　　由于社会生产的发展，私有财产的形成，出现了阶级分化，原始社会开始解体，逐渐向奴隶社会过渡，第一个奴隶制国家是夏朝。奴隶社会教育，在本质上是为奴隶制的政治、经济服务，适应着它的需要，因此奴隶社会教育制度与奴隶社会的进程是一致的，形成于夏朝。

　　（2）发生的历史性变化

　　夏朝形成了最早的奴隶教育制度，相对于氏族社会教育时期，产生了一系列的历史性的变化，主要表现在以下几个方面：

　　①夏代已进入有文字记载的文明时代，文字是教育的重要手段，促使教育发生着质的变化，掌握文字是奴隶主贵族中的文化人，借助文字接受教育的只是少数贵族的子弟。

　　②教育工作是国家的重要事务………

　　1.“学在官府”是哪个历史时期的文化教育特征？（ C ）。

　　A.商代    B.夏代    C.西周    D.东周

　　2.私学产生的直接原因是（ A ）。

　　A.“文化下移”和士阶层的出现    B.“文化下移”和“四民”阶层的出现

　　C.生产力发展                    D.官学失守

　　3.我国古代学校的萌芽是（ A ）。

　　…………….

　　二、名词解释

　　1.庠序（华中师大2004研）

　　答：庠序是中国古代地方所设的学校，后来用为一般学校的通称，庠相传起源于虞舜时代，一称“米廪”，庠就是养育教育的意思。序起源于夏，有东序、西序之分，是当时贵族子弟习射的地方。《孟子》指出：……

　　1.“仕而优则学，学而优则仕”出自哪一本著作？如何理解其含义？（北师大2005研）

　　答：（1）“仕而优则学，学而优则仕”出自《论语》中的《子张》。

　　（2）这句话表明孔子主张把官职与学习紧密联系起来，有官职的人应该是受过教育并继续学习的人，受过教育的人应该得到一定的官职。也就是指当官时有余力就应该学习，学习后有余力就可以做官，教育就是要培养治国安民的贤能之士。这句话包含了两方面的含义：

　　第一，这一思想实质上体现了学与用的关系………

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